sábado, 21 de enero de 2012

Educadores Auténticos o simples instructores

Necesitamos Educadores auténticos, no simples instructores.
  • Instructor es aquél que solamente proporciona información.
  • Educador es aquél que forja la inteligencia y la voluntad, que hace que surja la obra maestra que existe en cada uno de sus alumnos.
  • El instructor enseña una técnica y da una instrucción precisa.
  • El educador no se limita a enseñar lo que el otro no sabe, sino que hace que surja en el otro lo que debe llegar a ser.
  • Educador es el que siembra ambiciones superiores, éticas y progresistas.
  • Educador es el que forja voluntades de triunfadores y optimismo de lograr la cumbre a pesar de las adversidades.
  • Educador es quien ha encontrado en la enseñanza su auténtica vocación y goza con la realización de cada uno de sus alumnos.
  • Educador es quien enseña con su ejemplo, señalando la ruta a seguir para lograr la realización.
  • Educador es aquél que da sentido positivo y aprendizaje a todas las adversidades.
  • Educador es aquél que, en cada clase que imparte, se emplea a fondo y es la mejor que ha dado en su vida.
  • Educador es aquél que, en cada jornada de trabajo, lanza el corazón y enseña con tal pasión como no lo ha hecho nunca.
  • Educador es aquél que conjuga la realidad presente con el sueño de lograr un mundo superior en el futuro.
  • Educador es aquél que hace soñar a sus alumnos en hacer posible lo imposible.
  • Educador es el inconforme de su tiempo que siembra ideales para luchar por la justicia, la generosidad y el amor.
  • Si se le teme es simple instructor, si se le ama es un auténtico educador.
Referencias:
Miguel Angel Cornejo. Enciclopedia de la Excelencia. Editorial Grijalbo. 1998

viernes, 20 de enero de 2012

Competencias del docente 2.0

Fuente oficial: UNESCO
http://speakerdeck.com/u/gonzalocav/p/marco-de-competencias-tic-de-los-docentes-v-20-unesco

Decalogo para un profesor novato

Un profesor de informatica debe saber informatica, eso no lo pone nadie en duda y es requisito para acceder al puesto de trabajo. Pero además debe saber enseñar, hacer que el alumno aprenda. Se habla que el alumno debe “aprender a aprender”, pero ¿se nos ha enseñado a enseñar? Este decalogo pretende dar unos brochazos sobre la tarea de enseñar.
Leer mas en ...
http://www.rodolfoquispe.org/blog/decalogo-para-el-profesor-novato.php

Fuente: Faraón Llorens y Rosana Satorre. Decálogo para el profesor novel. Dpto. de Ciencia de la Computacion e Inteligencia Artificial. Universidad de Alicante. 2004

Que motiva a mis alumnos?

Que motiva a tus alumnos a estudiar, seguramente muchas veces te haz hecho esta pregunta?
http://docentesytic.wordpress.com/2011/12/28/qu-motiva-a-tus-alumnos/

Lo que hacen los mejores profesores universitarios

Lo que hacen los mejores profesores universitarios

Si eres formador y educador lee este articulo escrito en Nov2008 por Ken Bain es director del Center for Teaching Excellence de la Universidad de Nueva York.

No se considera un buen profesor aquel que prepara bien a sus alumnos para el examen, sino aquel que consigue que sus alumnos valoren el aprender, obtengan un pensamiento crítico, se enfrenten con creatividad y curiosidad a la resolución de problemas, y también con compromiso ético, además de amplitud y profundidad en el conocimiento específico. Extraido del libro: Lo que hacen los mejores profesores universitarios. Por Ken Bain.
¿Qué opinión tienes al respecto?, espero tus comentarios

Espero tus comentarios al respecto.
http://www.rodolfoquispe.org/blog/lo-que-hacen-los-mejores-profesores-universitarios.php